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 本刊目录 |
| 《好家长》2016年 8 期目录 |
幼儿园中班绘画活动设计的策略研究安亚楠 黄胜
教师信念与成就动机在幼儿教师专业发展中的作用研究郑益乐
高中政治教学的情境创设和问题分析——以“国际关系的决定因素”教学为例蔡小蕾
加强小学数学教学中计算教学的策略研究陈保平
刍议高职英语教学中存在的问题及其解决措施陈婧
新时期小学班主任积极心理品质的培养路径陈雁
浅谈看图说话课的生本研究崔水仙
组合型家庭中亲子沟通的有效策略冯燕
新课标下数学史与中学数学教育的整合符国杰
“慕课”在英语教学中的现状调查及应用对策高宏涛 谢富强
最近发展区理论在高中英语教学中的应用探究郝玉洁
小学语文课程与教学改革的困惑与转向黄萍
论知识经济时代中学数学教育的培养目标李汉兴
个别地区农村初级中学大班额存在隐性根源李剑
数学分析教学与中学教学之比较和衔接李述洋
中学鲁迅教学研究廖芳芳
浅析高职院校图书馆现状及对策研究林水秀
小学语文课堂教学中语言训练词语的内化分析刘淑英
新形势下大学生职业生涯规划的现状及对策刘妍良
教育回归生活化对幼儿成长发展的影响刘逸菲
基于心理发展角度的高校寝室关系建设策略研究刘瑜 林琳
小学语文教学中的个性化阅读浅析孟秀清
跨文化语境下商务英语翻译探究莫小霞
网络平台在高校英语教学的运用研究牟常青
浅析幼儿绘本的价值及作用曲长影 耿淑英
农村教师心理健康问题的课题研究报告汤海霞
浅析幼儿双语教育的文化定位田丽丽
基于认知过程分析的小学数学探究问题设计与应用研究王朝国
关于高中数学三角函数教学要点研究王怀令
两阶段多元化实习模式引导高职药学学生就业的相关研究王惠
高中化学课堂导入问题研究王晓丹
浅谈高校服务型学生党支部的建设——以兰州大学教育学院榆中校区学生党支许阳
家庭教育对孩子数学思维认知分析衣剑华 李敏楠
故事教学在小学英语教学中的应用研究——问题研究张丽
家园(校)互动的途径研究张锐
试论高职院校继续教育“学分银行”制度建设研究赵季秋
职技校钳工教学探析赵树强
打造初中信息技术课堂有效教学策略的研究赵振华
关于自主创新的小学数学课堂教学模式研究朱崇书
中职紫砂专业语文教学中渗透专业元素的可行性分析朱育琦
当前中职学生社团的现状及发展路径邹太壮
试论小学语文教学与班主任管理的有效性结合陈勋
爱在其中,才能乐在其中——新时期初中班主任工作漫谈邓久春
新会计制度下财务会计管理模式的探讨韩连梅
让学生成为班级的主人洪春凤
职高班主任工作的思考刘强
班级管理之低碳化——中班幼儿责任感的培养缪丽娅
高校辅导员定位与体育新生管理探索彭潇雅
于黑白纵横 彰显自我管理——浅谈围棋文化引领下幼小衔接时期幼儿自我钱文娟
在班级管理中转变学生不良学习习惯的研究孙宏林
浅谈初中班主任工作如何在农村更好的开展王邦霞
架起心灵的桥梁——谈初中班主任与学生的沟通技巧王慧
高中班级管理要“以人为本”王敏
高职班主任工作从“走心”开始张绍龙
谈作文课堂教学中“情境创设”法的应用蔡晓琳
激励教学法在高中美术欣赏课教学中的应用昌洪宽
探究合作学习模式在小学数学教学中合理开展陈前龙
中学体育教育中游戏教学法的融入与渗透陈晓双
先学后教在小学语文教学中的应用分析葛志国
浅谈情境教学法在小学英语教学中的应用姜香玲
角色互换法在中职物理教学中的应用研究孔旭荣
英语小组合作学习探讨程朗
创造性教法在中职机械教学中的应用分析马海燕
游戏教学法应用在幼儿教育中的具体策略王慧
项目教学法在中职语文教学中的应用姚卫国
浅析初中阶段数学优质教学有效进行安小妮
浅析初中数学学困生的合理转归卜延英
合作学习,新型教学模式的合理开展陈琪
我是游戏小主人——小议自主游戏中幼儿对游戏活动的自主探究陈燕
初中生物教学生活化的探索程文东
浅谈初中数学课堂的有效教学邓宪雄
刍议情感教学在小学语文课堂中的运用丁会
在音乐活动中培养幼儿的创造能力王晓华
坚守——孝道冯嘉玮
浅谈校园心理剧的带领和反思樊曦
在科学活动中培养小班幼儿的主动性傅娅
多措并举,让学生成为信息技术课堂的主人高英杰
浅谈初中英语课堂中的“交流—互动”教学模式管宇
生活教育理念缔造精品化区域游戏郭音池
走进文本 让朗读有声有色——浅议小学语文生本课堂的朗读指导郝宸钰
融传统文化教育于古诗教学中郝改香
浅谈初中英语写作教学郝亚男
启发式教学在中学思想政治课堂中的运用侯博瑞
浅析小学语文生活化教学黄凤霞
撒播希望的种子,提升幼儿学习品质——浅谈围棋文化引领下“益智区”活动黄丽新
数学生活化,生活数学化黄永旺
优化游戏材料投放的一些尝试季玉婷
小学英语课堂的导入设计贾小娜
学校教育中不可忽视的宝贵资源——家长蒋飞凤
在自主体验运河情境的研究资源探索瞿小红
浅谈初中物理知识难点突破寇荣祥
“微课程”在初中地理教学中的应用雷德华
浅谈边境学校的小学语文合作学习李凤庆
《冬阳·童年·骆驼队》教学设计李文杰
晚接孩子们的游戏——我弹你唱李兴兰
二语习得理论指导下的原版视频学习模式李雅琴
论语文课堂的“立体艺术”化刘利
践行高中语文新课标 开创作文教学新天地刘明彰
润经典:多渠道感悟国学魅力刘宇玉
班级QQ群——互联网背景下的家园沟通新桥梁陆家燕
小学语文教学语言特点新探罗玲玲
浅析语文阅读教学中小学生的语感训练毛有利
论小学科学探究性学习中创新能力的培养裴德玉
试论情景剧在幼儿教育中的运用皮淑娟
试谈小学数学计算教学中算理的掌握与算法的运用祁春霞
引导幼儿走进图书世界任文静
试论小学数学思维的培养尚玲武
谈园本培训中教师教学反思能力的培养盛虹
重视初中英语写作教学 提高学生书面表达能力宋春颖
《观察物体》教学设计孙伶莉
反思性教学在英语教学中的应用孙世艳
培养语感,提高语文素养万季平
让每个人的童年都充满快乐王冰雪 高文韧
谈幼儿一日生活中的数学教育王静静
幼儿户外活动之“野外放养”王美娟
高中语文课堂教学紧扣重点难点突破王敏
变废为宝做泥工的探索之道王卫伟
让创新的种子在小学数学课堂萌发王晓丽
初中生物互动型教学模式初探王燕
浅谈职业学校中的语文教学温静
为孩子们的理想插上赞美的翅膀——浅谈新课改下的语文课堂教学评价温小娟
利用生活情境开展小学数学教学温玉婷
小学语文教学的审美活动过程分析乌登花
浅论小学数学教学与生活实际的结合乌吉斯古楞
小学数学课堂练习设计与实施的相关思考吴承宇
高中信息技术教学改革初探谢富强
搭个梯子,让学生轻松学会概括——小学中段学生概括能力培养初探谢维
化春风细雨,引诗情碧霄——论高中古诗词教学谢忠友
多一点点放手,少一点点溺爱——关注幼儿自理能力的培养徐莉
浅谈小学生语文学习兴趣的培养徐娅
浅谈中职学生语文学习习惯的培养闫潇潇
留守的天空不下雨——关爱留守儿童杨琴
“随风潜入夜,润物细无声”——浅谈小学生德育教育杨文俊
小学数学课教学中对于计算能力培养的途径与方法探究于长林
加强英语朗读教学 提高学生英语能力媛媛
浅析初中阶段语文写作特色教育教学臧其春
小角落 大舞台——在班级自然角活动中培养大班幼儿的关爱品质翟玲玲
携手家长,让农村中学班主任工作更轻松张建军
浅谈初中学生英语自主学习能力的培养张永兵
加强数学逻辑思维训练 发展学生逻辑思维能力赵春梅
职高地理四环节教学探微赵菁芝
浅谈小学语文课堂有效提问的合理开展赵静
猜想 验证 升华 优化——《圆柱的体积》教学设计郑媛
活跃课堂氛围,开展小学语文高效教学朱莉萍
浅析初中阶段英语学困生的合理转归朱鹏程
浅析初中阶段英语优质教学课堂合理构建卓飞燕
浅谈幼儿的科学启蒙教育祖云丽
家园携手应对幼儿“入园焦虑”金晓梅
幼儿园数学分组活动的指导策略沈冰清
浅谈环境保护行为的养成策略王晗宇
浅谈如何打造高效的小学数学课堂蔡丹琳
初一班主任如何做好小升初的衔接工作曹清莲
如何让学生爱上化学之我见陈飞
小学英语听力教学的心得和体会陈慧超
微课在小学英语教学中的有效策略陈丽
让我们把最好的礼物送给儿童——阅读兴趣陈宇
提高小学语文课堂教学效果的主要途径邓家琼
初中思想品德教学中如何提高学生的思辨能力邓久春
浅议小学数学学习习惯的培养邓君
探究小学数学课堂导入之法范信军
校本科研与教师专业化发展——让美在朗读中传递冯旭光
高中语文朗读教学策略的探讨龚明君
关于幼儿教育教学的一些思考——学习《3-6岁儿童学习与发展指南》有感桂秋凤
小学数学小组合作学习时机的选择郭燕
浅谈初中英语听力教学的策略韩敏
小议幼儿教育中存在的误区及对策侯建霞
如何提高高中物理情境教学的有效性侯俊成
爱在我心中——浅谈在班级自然角活动中培养幼儿关爱的优秀品质花蓓蕾
工艺美术专业素描教学的改进对策李颜婷
做一个有心的班主任黄秀兰
小学语文教学中如何激活学生的情感康金育
数学教学中如何激趣乐晓珊
浅析初中英语课堂教师提问技巧李丹
物理教学中学生自主学习能力的培养李庆锋
浅谈小学数学课教学过程中如何激发孩子们的学习兴趣李广
小学语文教学如何培养学生口语交际能力李仕才
扬绘本之帆 引策略之法——浅谈幼儿园绘本阅读的教学策略黄瑛琦
浅谈小学语文课堂教学中如何加强学生的写作能力李芸照
高中立体几何教学中如何培养学生的空间想象能力刘强
课虽终,趣不尽;言已尽,意无穷——浅谈小学语文教学的结课刘巧枝
“六多”解决小学写作“老大难”冉红蕾
几个提高小学生识字认字的方法刘秀英
浅谈小学数学“解决问题”教学策略刘志强
如何提高中职英语课堂的教学效果孟宪洪
探讨如何向初中数学课堂要质量穆江波
小学数学中数量关系的教学技巧庞斯密
新课程背景下高中政治高效课堂的构建策略齐岩
让交流成为师生常态刘文强
浅析中学语文教师的语言艺术任忠宇
如何提高加授蒙古语学生的蒙语文学习兴趣萨初仁贵
高中历史对女生励志教育的几点反思沈艺云
改进小学数学教学 提高课堂教学有效性施利仙
论小学语文教学中课堂气氛的营造方法斯琴
班主任在儿童课外教育中如何与家长协作宋莹华
班级环境创设现状及改善策略唐玮
让幼儿游戏焕发新的生命力王瑾
细微观察 有效指导 让建构游戏更精彩——建构游戏中教师有效指导策王晓尉
感恩王婧
如何加强阅读教学中的生生对话吴海燕
提高小学生的数学运算能力是学好数学的前提和基础吴守堂
浅谈创新活动使中职生获得成功的体验树立自信心吴晓峰
幼儿园教育的几点思考谢云凌
如何在混龄环境下培养自主游戏的行为规范周晓敏
浅谈英语课堂教学提问的有效性薛丽婷
浅谈如何在一日活动中培养幼儿良好的行为习惯薛羚
家庭教育的四点建议杨红
用爱心与细心,打造优秀班级杨蓝
如何在朗读中培养语感殷勤
浅议课程游戏化与班级主题环境的思考尹冬菊
浅谈儿童文学在小学语文教学中的地位和作用曾珺珺
如何让高中地理课堂魅力十足詹晓萍
提高职高计算机教学效果的几点思考张春华
英语教学中如何增强“再现”,防止遗忘张明艳
新姿摇曳出佳文——作文教学中培养学生标新立异能力张秋丽
留守儿童问题行为的教育对策张锐
新时代小学数学教育浅谈张小芳
如何打造物理生活化课堂许娟
浅谈新课程理念下后进生的转化章立新
用兴趣唤起英语课堂的精彩邹绪鹏
音乐教学中的创造程在君
浅谈电子白板对幼儿美术教学的优化作用储雨亭
如何组建班级合唱队郭清
幼儿园特色足球游戏的设计与实践吉礼
初中美术教学中进行德育渗透的措施贾绪宏
浅谈提高幼儿绘画能力的有效途径贾雪
如何有效开展职高美术教学工作剌建河
浅析少年足球技战术水平的培养李健
大班体育活动《好玩的竹竿》黎洪容
表现力在声乐演唱中的重要性刘代军
如何做好学前教育的幼儿舞蹈教学分析刘征
让“运色”的温馨在孩子心底蔓延——美术活动中发展幼儿运色能力的几点尝楼玉婷 吴梦佳
区域活动中水粉画的指导方略马新昆
让创新的种子在小学美术课堂萌发蒲伦 刘静
职高美术教学中学习兴趣的培养强小琴
让音乐唤醒幼儿的耳朵唐妍
如何在幼儿体育游戏中进行安全教育王勤
激趣,让小学音乐课堂更具活力肖苒
钢琴演奏心理的调控徐德华
浅谈多媒体在思想品德课中的合理运用陈连英
现代信息技术与体育课程的有效整合海涛
高中生物教学中巧用多媒体的探讨黄志霞
媒体技术在幼儿教育中应用的研究现状与趋势分析刘爱玲
学校网络建设促进教育信息化发展闫莉
浅谈多媒体技术在幼儿教学中的优化作用姚艳萍
高中体育教学实施素质教育的认识和尝试海涛
构建阅读思维空间 提升语文素养——读学生自创短诗有感刘晴柳
幼儿道德教育刍议南姣鹏
浅析新时期如何加强农民创业培训工作崔克明
解读中国传统图案——盘长纹邸竟峰
档案管理工作中标引与检索语言分析研究黄振忠
日本文学中的季节感与景物观连正
明理笃行 竹韵悠远——江苏省南通市竹行小学简介
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