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本刊目录 |
《好家长》2016年 13 期目录 |
靖江市滨江学校
泰州教育人应有的格局奚爱国
开源 解难 造血——乡村教师队伍建设对策与思考林忠玲
将“爱”的教育进行到底
麦田的守望者——泰州市姜堰区行知实验小学教师朱龙贵专访黄为
请让我叫您一声妈妈——访兴化市中堡中心校教师王梅
一位乡村女教师的教育情怀——记泰州市白马中学教师于秀芹王友传 王劲松
别让校本课程开发走在弯路上姚小林
深化校本课程开发的五重视角窦平
最好的教育沈勇
让班规真正做到“落地有声”许爱国
集体备课展示实例
弘扬传统 创新特色——“加强集体备课、提高教学质量”之我见张本良
由事务转向研究——关于备课组建设及集体备课的探索与尝试周永华
让集体备课的雁阵效应更显活力和热情——“江苏省兴化中学集体备课活动展周仕龙
课堂上,升起一轮诗意的明月——评何伟俊老师的《望月》一课潘健
从感性与理性的双重维度看“诗性语文教学设计策略”——以研究学生为中心魏青
对话——阅读教学“意义生成”的重要途径高杰
浅谈数学课堂化“危”为“机”的教学策略华昭琴
给力问题导向 构建生态课堂屈金虎
关注命题动向 回归教材基点——由中考命题导向谈初中数学复习教学田华军
用问题引领教学 让自主学习落到实处——《一次函数的图像(1)》的教张寿彬
例谈英语教学中学生话轮转换能力的培养王素玫
学科主导类综合实践活动课例研究初探刘安早
传记文学选读课程意义价值初探王日淦
家庭成长共同体构建策略的思考陈树平
给孩子传递更多正能量朱来冬
陪伴是高质量的“看见”卞彩云
适合孩子的路才是最好的路申慧琴
教育的力量在于影响——《教育力》读后感吴天江
读书,能让你遇见幸福的自己李春莲
江苏省口岸中学
靖江市城南新区中学
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