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 本刊目录 |
| 《好家长》2016年 23 期目录 |
名师风采
《好家长·幼教新天地》“卷首语”征稿启事
打江南小镇走过的温婉园长——访浙江省绍兴市柯桥区新未庄幼儿园园长孙菊刘敏
幼儿园巧用资源优化教学初探李静亚
回归幼儿视界的本土资源的实践与思考秦兰
乡土教育资源在幼儿园教育中的运用蒋晓雯
思行合一 思辨随行——课程游戏化背景下的幼儿园改革与实践许守红 居开娟
浅谈苏北农村幼儿园教师的观察行为——以苏北XXXX乡镇为例蒋小利
追寻 思索 拓展——初探区域游戏中自制材料的有效性束荣华
幼儿园园本课程在游戏中的反映纪海燕
走进农家乐园,品味体育魅力——如何有效开展农村幼儿园的体育活动焦康
浅谈幼小衔接活动中区角游戏的开展朱晓云 张琦
“欢动课”韵律活动中激发幼儿创造力薛明
快乐“悦”读 “棋”妙无穷——以绘本为载体开展幼儿园棋类游戏的创新陆家燕
减少大班幼儿在区域游戏中消极等待现象的策略研究杨军
在游戏中快乐学棋王颖
剪中乐,版中玩——浅谈大班幼儿剪纸版画的指导策略郝丽婷
运用适宜的策略促进幼儿自主学习于阗
浅析区域玩具辅助材料添加的策略张瑞铭
我们不仅仅在玩——幼儿园课程游戏化初探龚慧叶
小舞台 大世界——浅谈故事表演中幼儿自信心的培养杨青
同课异构 快乐享受——听《熊爸爸买鞋》幼儿语言公开课之体悟吕其平
一颗童心学会了解孩子 多种策略提高游戏教学潘小萍
通过结构游戏“好玩的毛根”培养幼儿合作与交往的能力葛红燕
以教学之活,新艺术之事李艳红
在绘本中挖掘小班数学元素的实践研究石蕾
幼儿园活动组织中存在的问题及对策沈颖
中班男孩在区域游戏中自主规则意识发展的实践研究陈燕华
音乐舞蹈教育中幼儿社会性的培养——大班音乐舞蹈教学活动《铃儿响叮当》张文惠
游戏中幼儿的学习与发展——例谈“由小水塘引发的影子游戏”张世萍
多策略引领幼儿开展科学小实验赵锦
论幼儿园亲子音乐游戏的有效开展钱凤梅
以“瓶”为乐,玩乐探索——浅谈在“瓶子游戏”中教师的有效指导策略吴雪娟
运用之妙,存乎一心——浅谈幼儿园造型艺术活动材料的开发与运用李蓉娇
三言两语话“悦”读——浅谈幼儿多元阅读的几点思考周丛云
以情激趣、以趣促动——幼儿园一日活动中的情境化教学周丽敏
浅谈开展混龄走班游戏的做法与思考何银琴
在幼儿借形想象活动中教师观察与支持策略的研究吴悦
一切从儿童出发陈萍
开发利用特色资源 推进游戏园本化发展宋颖
泥土芳香的游戏之旅——浅谈幼儿园课程游戏化的实践与研究肖华
将民间游戏进行到底钱琴
小班律动《小鸡出壳》邵红英
大班剪纸活动区自主创设中幼儿多元能力的发展张莉
家园合作,共谱班本活动的和谐乐章——父母对幼儿园班本活动了解程度的调张玉洁
扬起自信的风帆——浅谈幼儿自信心的培养朱寿芸
柔柔的童心遇见美美的花瓣——课程游戏化背景下的小班数数游戏季红梅
阅读 从培养孩子的兴趣入手许树林 杨鑫
细微处有真爱周心红
聚“沙”成塔 立美成人——张家港市南丰幼儿园简介
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